较低的学校

四年级

发育,四年级的学生都开始发现自己的知识和领导的地区。在语言艺术,才发现自己可以写出有说服力的,很好来源的文章。在数学上,他们发现他们有多种策略,攻坚克难的问题,既可以帮助和他们的同龄人学习。

他们发现,他们对事物的观点知情,并用自己的生态系统和人类影响的知识对环境的创建有关生态问题的公众宣传活动。他们研究世界和协作团队的宗教来设计信仰是满足各种需求的中心。

和他们准备舒展自己的视野,搭讪笔友关系,在肯尼亚的一个学姐是让他们深入思考自己的生活和生活水平。

查询

课程

语言艺术

在摩西·布朗四年级的学生在语言艺术进行两次深入的研究:在小说解释人物和有说服力的写作。全班读虎凯特上升强有力的反对党dicamillo和考察两个核心人物彼此。因为他们的工作进行解释和居住在这些人物,他们意识到在书中没有详细信息...

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数学

在每一步的方式,孩子们用各种解决问题的策略,这样他们就会有别的东西来尝试,如果他们的主要做法是行不通的。这既建立信心和毅力,他们总是解释他们的工作。这可能揭示了隐藏在错误和优势,可能在一个之后去了无法识别的...

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历史/社会研究

在摩西褐色,四年级的学生钻研世界宗教,移民和非洲大陆。这些单位挑战我们的学生成为全球和社会意识作为美国和世界的口齿公民。孩子们熟悉的历史,风俗和六大世界宗教 - 基督教文化,伊斯兰教,犹太教,印度教,佛教,...

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科学

四年级的科学家已经准备好跤更抽象的概念,只要他们是相关的。这个发展阶段是值得注意的情感强度和同伴关系的重要性日益增加。在科学,学生成对或成组合作,拥有多种同学加深友谊。无论他们正在设计一个六英尺正确的解剖学花...

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今天的四年级学生出生大约在同一时间,苹果首次发布了iPhone。除了阅读,写作和算术,今天的学生需要学习如何创建数码产品,而不是仅仅使用它们。编码介绍孩子计算思维,使学生打破了问题下来,表达的过程中...

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世界语言

四年级学生在一半组45分钟,每周两次学习西班牙语。他们使用一个可视化的课程,使他们能够从年初完整的句子完全讲,因为他们“读”,他们已经学到的词汇项目象形文字的字符串。这些都保存在一个画面字典粘合剂...

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艺术

通过单独和组创意项目在摩西·布朗打造的音乐独立性四年级的音乐家。如果他们选择,他们也可以唱的课外合唱,玩的初网赌正规平台网址弦乐合奏,先进的弦乐合奏,或风合奏,并在年度低年级的音乐演出。孩子经常执行原来的工作?

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全球意识

世界和平是不容易的游戏

世界和平是不容易的游戏,只问我们的第四个档次!他们已经完成了对世界和平游戏,动手政治模拟,让玩家通过解决经济,社会和环境危机,迫在眉睫的战争的恐惧下,探讨全球社会的关联性的机会。摩西·布朗是在罗得岛州的第一个也是唯一的学校参加比赛。

设计信仰中心

基于项目的学习

四年级完成了信仰中心的研究和设计项目,看到了学生学习六大宗教,然后创建和构建这可以通过各种信仰的社区成员可以利用中心,一切和谐。

学院

罗伯特·皮克

较低的学校四年级

罗伯特·皮克

船体大学 - 学士学位
莱斯利大学 - 教育硕士

萨拉·吉尔曼yokum

较低的学校四年级(合伙教师)

萨拉·吉尔曼yokum

亚利桑那大学 - 学士学位,文学硕士

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