较低的学校 二年级 每二年级学生通过读取上午消息,实践他们的知识和使用的文字,了解一天开始的一天。有些人喜欢从一个老师的帮助阅读,有的则是高兴地表明,他们可以单独完成。 一年四季,他们将了解的人,文化和日本的习俗,把希腊神话的生命在舞台上,和懋围绕一个虚构的循环系统的红细胞。他们将学习不同的家庭结构,不同文化如何利用光在冬天来庆祝,并用简单的手工工具发展自己的技能。 跨学科研究单位结合艺术,科学,写作,数学和技术,以帮助儿童掌握全,学习的最重要的教训是真的,真的很有趣。 查询
语言艺术 在二年级时,摩西·布朗的学生越来越自信并从事读者,作家,演讲,和听众。一些学生正在学习阅读,而其他人都开始阅读学习。这些技能生长在每一个孩子不同的费率,并定期评估学生的学习进度,以确保他们得到挑战权水平... 学到更多
数学 在每一步中,我们鼓励孩子使用各种不同的解决问题的策略,这样他们就会有别的东西来尝试,如果他们的主要做法是行不通的。这既建立信心和毅力,我们要求他们总是解释他们的工作。这可能揭示了隐藏在错误和优势可能已经走了...... 学到更多
科学 二年级的学生是信息多情海绵。发育,他们喜欢秩序和事实。他们非常幸运拥有自己的rigamajig™套件,一个巨大的工程工具和玩具,邀请孩子们创建,构建和协作。二年级的学生花了两个月的时间使用在我们的Y型的实验室空间套件设计能够回答的结构... 学到更多
干 iPhone是比今天的二年级以上。除了阅读,写作和算术,今天的学生需要学习如何创建数字节目,不只是食用。编码向学生介绍计算思维,使学生打破了问题下来,表达步骤的解决方案,一台电脑可以的过程中... 学到更多
世界语言 每周两次,二年级的学生花45分钟西蒙尼AHLBORN,通过基于文学的课程探索西班牙语语言和文化。与故事,歌曲和游戏,加强专题词汇,孩子们开始初级西班牙语。每节课一个问候和一些基本的日历和地理的工作开始了对“周国”(西班牙文,naturalmente).... 学到更多
艺术 在二年级,孩子们参观木材店每星期来学习如何安全地使用手工工具,使他们脑子里的思想转化为现实的对象。他们制定计划,组织措施,并学会跟随他们已经制定了自己创造由独立的,可移动的部件牵线木偶的说明。使用应对锯,砂光... 学到更多